Categorie: Nieuws

Maakwoensdagen voor leerkrachten

Je bent leerkracht (lager, secundair of hoger) of nog student lerarenopleiding en wil dit academiejaar de ontwerper in jezelf naar boven laten komen? Grijp je kans om een eigen STE(A)M idee of STE(A)M schoolproject te exploreren van idee tot conceptueel prototype.

In Kortrijk kan je van oktober 2017 tot juni 2018 acht woensdagmiddagen terecht om je eigen STE(A)M project vorm te geven onder de begeleiding van een professioneel team ontwerpers en didactici.

De voorwaarde om deel te nemen, is dat je zelf een eigen STE(A)M project als case meebrengt naar deze opleiding. Je werkt o.l.v. ontwerpers en ingenieurs een jaar lang aan je project en werkt het uit tot op het hoogst mogelijke niveau. Het gekozen project moet duurzaam zijn en meerdere jaren de STE(A)M-vibes op je school of in je klas aanwakkeren. O.l.v. didactici leer je je eigen STE(A)M-lessen ontwerpen rondom je eigen case.

De inschrijvingen zijn beperkt tot 25 personen om de begeleiding optimaal te laten verlopen.

Alle verdere info en voorbeeld-STE(A)M projecten vind je op de website:  https://sites.google.com/site/maakwoensdagen/

BUDA::lab leert 110 leerkrachten 3Dprinten en lasercutten

In het najaar van 2016 en voorjaar 2017 bood BUDA::lab STEM train-the-trainer reeksen aan voor leerkrachten lager en middelbaar onderwijs (Science Technology Engineering Mathematics). In totaal volgden 110 leerkrachten de reeks waarbij ze een inleiding kregen in maaktools, lasercutting en 3D printing. Het initiatief maakt deel uit van het Budalab On Tour project in samenwerking met Howest en met de steun van Intercommunale Leiedal en de Provincie West-Vlaanderen. De initiatiefnemers willen op deze manier de leerkrachten vertrouwd maken met digitale maaktechnieken en de drempel verlagen om deze toe te passen in de klas. Het project is tweeledig, de leerkrachten die de train-the-trainers volgden, kunnen nadien machines en gereedschap huren om op school te gebruiken: 3D printers, foamcutters en goedgevulde gereedschapskisten. Op die manier gaat het BUDA::lab letterlijk on tour, om meer scholen en organisaties te kunnen bereiken.

Enkele leerkrachten van de Kortrijkse middenschool Athena campus Drie Hofsteden volgden het STEM train-the-trainer programma en huurden recent het Budalab On Tour materiaal. De leerkrachten maakten met hun klassen, 1ste graad en OKAN, rubber-band cars en gebruikten hiervoor o.a. 3D printers.

“Het was zeker een verrijking voor de leerlingen, maar ook voor de leerkrachten, die eveneens nieuwe technieken ontdekten. Enkele pareltjes van auto’s waren het resultaat. Budalab On Tour is een prima manier geweest om leerlingen hun talenten actief te laten ontdekken met innovatieve technieken. Ondertussen denken we na om dit binnen de school nog verder te gaan gebruiken.” Tijs Naert, coördinator OKAN Drie Hofsteden

Scholen of organisaties die interesse hebben om de Budalab On Tour 3D printers, gereedschapskoffers en foamcutters te huren kunnen contact opnemen met info@budalab.be

Budalab, een initiatief van Designregio Kortrijk en haar partners, is een openbare werkplaats in de Budafabriek in Kortrijk. Budalab stelt heel wat machines en ruimte ter beschikking van makers, studenten, scholen etc. en organiseert ook workshops voor particulieren en scholen zoals lederbewerking, textielontwerp, houtbuigen, zeefdrukken, lasercutting en meer. De openbare werkplaats wordt gerund door een community van vrijwilligers in samenwerking met Designregio Kortrijk.

OPEN CALL: Designers in Residence Kortrijk

Designregio Kortrijk is looking for 3 highly motivated and recently graduated designer-makers or creative artists to join in a regional residency programme in Kortrijk, Belgium.

The Designers in Residence Kortrijk Programme is a 4-month full time working residency from September to December 2017.

Designregio Kortrijk provides for the selected Designers in Residence Kortrijk:

>accommodation
> usage of Budalab Open Makerspace
> experts in several domains and support of Designregio Kortrijk

Theme: Enabling liquid boundaries by social design

Boundaries in society blur.

Libraries act as social meeting places, social restaurants also accommodate childcare, young startups and concert halls are cohousing, culture and scientific research reinforce each other, etc.

The permanent state of societal transformations leads to a society with liquid boundaries.

Designregio Kortrijk invites 3 young designers to develop an experimental concept for those liquid boundaries by social design, exploring social transformation through confrontation between citizens, society, entrepreneurs and education in regions such as Kortrijk.

The compactness of this region is both a benefit and a challenge.

Are you one of the designers we are looking for?

Apply before Thursday 1 June 2017, click HERE for more information

Word vrijwilliger in het nieuwe budalab!

We zijn op zoek naar enthousiaste makers om het Budalab-team te versterken! Als vrijwilliger houd je enkele uren per week/maand het lab open en ontvang en begeleid je de leden. Zin om je hiervoor te engageren en je kennis uit te breiden en te delen met anderen? Stuur vrijblijvend een mailtje naar info@budalab.be!

What’s the matter with school?

Buda kunstencentrum organiseert van 27 – 29 april 3 dagen vol met voorstellingen, films, lezingen, discussies en workshops! Alles draait rond het thema ‘what’s the matter with school?’

Wat is de rol van school in tijden van transitie, waar het begrip ‘werk’ zoals we dat nu kennen (als belangrijkste sociale waarde en het ultieme doel van elk onderwijssysteem) radicaal verandert? Wat zijn de alternatieven die momenteel binnen de onderwijssector opgang maken? School is de plaats waar de toekomst wordt vormgegeven, maar welke school willen we dan vandaag, en voor welke samenleving van morgen? Heeft kunst een rol hierin? Kunnen zij kritisch en autonoom denken stimuleren?

Voel jij je als student, leerkracht, filosoof, artiest of professional aangesproken om hier samen een antwoord op te vinden? Klik dan hier voor meer informatie & tickets!

PROGRAMMA

do 27.04.17

  • 11:30 > 12:30 BS 2 School Matters: The future of a commu(o)nist in(ter)vention Maarten Simons & Prof. Jan Masschelein [Lecture, ENG]
  • 14:00 > 15:00 BS 2 The future of the (art) school [Lecture, ENG]
  • 15:15 > 15:45 BS 2 Postcard From the Desert Island Adelita Husni-Bey [Film, FR + ENG]
  • 16:15 > 17:15 BS 2 Art Basics For Children (ABC) Brussels Gerhard Jäger [Presentation, ENG]
  • 17:30 > 18:30 BS 2 “Follow Me,” the wise man said, but he walked behind Prof. Anneleen Masschelein, Stijn De Cauwer & Joost de Bloois [Lecture/ Performance]
  • 18:00 > 19:00 BS 5 The Poor Stockinger, the Luddite Cropper and the Deluded Followers of Joanna Southcott Luke Fowler [Film, ENG]
  • 19:30 > 20:30 BS 2 Once Upon A Time There Was School / IN SPACE Adva Zakai [Performance, ENG]
  • 21:00 > 22:00 BS 2 The School of Love SOL-members (KASK) and other participants [Presentation, ENG]

vr 28.04.17

  • 10:30 > 12:30 BS 2 Turning Cities Into Schools Prof. Jan Masschelein (Labo for Education and Society, KUL) [Lecture, ENG]
  • 12:30 > 14:00 OR Syntrofi LUNCH Elli Vassalou [Performative lunch, ENG]
  • 14:00 > 15:00 BS 2 Hacking Bologna Bram Crevits, Pascal Desimpelaere, Michel Bauwens, Mike Neary, Hala Elias Poles, Thomas Storme, Laurence Rassel, Sue Ferge, Clara Vankerschaver [Presentation, ENG]
  • 15:30 > 16:30 BS 2 School Architecture – retrieved from memory Maarten Van Den Driessche [Lecture, ENG]
  • 17:00 > 18:00 BS 2 Who owns the school? Veridiana Zurita [Lecture / Performance, ENG]
  • 18:20 > 19:00 BS 4 The Majority Never Has Right On Its Side Emanuel Almborg [Film, ENG]
  • 20:00 > 21:00 BS 1 The Flaccid Adeline Rosenstein [Performance, ENG]
  • 21:30 > 22:3:00 BS 2 ANIMAUX + Super School Misssouri Studio / Béatrice Delcorde, David Evrard & Nicolas Valkenaere [Film + book presentation + aftertalk, FR + ENG]

za 29.04.17

  • 11:00 > 18:00 BS 2 De Publieke School (van de School van de Toekomst) Jij en ik en iedereen! [Een hele dag van mini-lezingen door wie iets te vertellen heeft, NL]
  • 11:00 > 12:45 BS 1 Maria Gaat Naar School Maria Jerez, Gosie Vervloesem, Edurne Rubio & schoolkinderen + B abette en Fayza van Buurtschool VTEX [Documentaire + nagesprek, NL]
  • 12:30 > 14:00 OR Syntrofi LUNCH Elli Vassalou [Performative lunch, ENG]
  • 14:00 > 15:00 BS 1 Voor elk kind een goede school Dirk Jacobs [Lezing, NL]
  • 15:30 > 16:30 BS 1 Brusselse jongeren ontdekken een alternatief: het Finse modelJeugdhuis Chicago [Documentaire / nagesprek, NL]
  • 17:00 > 18:00 BS 1 De Toekomst van de (kunst) School [Verslag van voorbije seminarie, NL]
  • 18:00 > 19:41 BS 4 Grands Travaux Olivia Rochette & Gerard Jan Claes [Film + nagesprek, FR + NL]
  • 19:00 > 21:30 BS 1 Building Conversation Lotte Van den Berg [Actief gesprek / participatieve voorstelling, NL]

doorlopend

  • 14:00 > 18:00 BF Learning in digital times Jan Masschelein, Maarten Simons, Jorge Larrosa e.v.a.… [Exhibition and playground for artists, enterpreneurs, scientists & active citizens] [Tentoonstelling en speelplaats voor kunstenaars, ondernemers, wetenschappers en actieve burgers]
  • 14:00 > 18:00 BF Designing educational practices: A performing arts school for the Mediterranean Saana Haddouchi, Laurent Malek, Noor Van Orshoven & Klara Roelants (students) with Hans Schildermans & Jan Masschelein [Exhibition / tentoonstelling]
  • 11:00 > 20:00 BS Temporary Library ABC (Art Basics for Children) [Inspirational library / Inspiratiebibliotheek]
  • 00:01 > 24:00 online Once Upon A Time There Was School / ONLINE Adva Zakai [ ENG]

Activeer je STEM

Om kinderen en jongeren de kans te geven STEM te beleven in de vrije tijd, wordt er de STEM-studiedag “activeer je STEM” georganiseerd. Hier kunnen bedrijven, steden en gemeenten kennismaken met het STEM-academie verhaal in Vlaanderen.

Het evenement wordt ingeleid door prof.dr.Wim Dehaene, gevolgd door getuigenissen van de STEM-academies zelf. Daarnaast gaan de bevoegde ministers Crevits en Muyters onder leiding van Guy Tegenbos met verschillende partijen in gesprek over het belang van de STEM-academie voor Vlaanderen, en de manieren om de STEM-academie te steunen. Daarna vindt er een standenmarkt plaats waarop je nader kan kennismaken met de STEM-academie organisatoren, en wordt de mogelijkheid geboden om een STEM-academie activiteit te bezoeken.

Praktisch:

“Activeer je STEM!” wordt georganiseerd door Technopolis op vraag van ministers Crevits en Muyters. De dag is bestemd voor bedrijven, organisaties en gemeenten die de interesse en passie voor STEM bij jongeren actief willen stimuleren en gaat door op woensdag 19 april in Technopolis, Technologielaan 2800 Mechelen. De toegang is gratis, maar inschrijven is verplicht.

 

Klik hier voor het programma en inschrijven.

Gratis tech-beurs

‘Coolest Projects’ is een tech-beurs waar jij je eigen projecten kan voorstellen!

Bouw je graag tech-dingen? Kleine animaties of uitgebreide games, simpel of superingewikkeld, schattig of megastoer, robots vol met flikkerende ledjes of een leuke website? Het maakt niet uit: zolang jij maar plezier beleeft aan het creatief bedenken en bouwen! ‘

Word jij dit jaar één van de makers?

Ben je jonger dan 18? Heb je zin om iets leuks te bouwen en het te tonen aan de wereld? Schrijf je supersnel in, plaatsen zijn beperkt! Wij garanderen je een fantastische dag vol toffe projecten en coole randanimatie. Bovendien maak je kans op geweldige prijzen als je meedoet!

Voor meer informatie en inschrijven: www.coolestprojects.be

Waar en wanneer? 

7 mei 2017 van 14u00 – 18u00

Cultureel centrum ‘De Mol’ in Lier

Buda Libre 20.04.17 How cool = school?

Donderdag 20.04.17, vanaf 18u

Budafabriek Dam 2a, Kortrijk

Gratis toegang maar verplicht vooraf inschrijven op www.budalibre.be

Ontmoet mensen van binnen en buiten je eigen kring en laat je inspireren door mensen en verhalen van hier en nu.

Deze keer onder meer op het programma van Buda Libre:

  • Proffen Jan Masschelein & Maarten Simons (KU Leuven) maken van de fabriek een school en van jou (opnieuw) een student, en openen ondertussendoor hun expo middels een statement…
  • Gidsen (o.v.) nemen je mee doorheen Learning in Digital Time met video- en installatiewerk van o.a. Eric Joris/ Crew, Michaël Moore en Maria Jerez…
  • Bert Wylin van televic Eductation nodigt je uit in zijn sofa voor een gesprek onder 30 ogen voor innovatieve methodes van kennisoverdracht… (o.v.)
  • Kunstenaar Jonathan Pepe (Le Fresnoy Tourcoing) creëert jelly-achtige, trillende sculpturen en zoekt daarvoor nieuwe technologieën…
  • Radhwan Ben Madhkour presenteert zijn low cost take away videomapping systeem en is benieuwd naar (jouw) geschikte content voor zijn systeem…
  • De New Yorkse choreografe DD Dorvillier opent haar repetitiestudio en toont een fragment van Only One of Many – een voorstelling over de relatie tussen beweging en geluid…
  • S.T.E.(A.)M. onderwijs is hot en legt je aan een werktafel in BUDA::lab uit waarom…
  • Devine studenten demonstreren hun app Tales(at)home rond taalbeleving in gezinnen waar mama Frans spreekt, kleine broer Nederlands, oma Arabisch en de buurman niets van die drie…
  • Designregio Kortrijk opent een tijdelijke bookshop en zet 5 DesignX50 publicaties in de aanbieding…

PLAATJES: Cosy Cozy draait doorlopend stimulerende schijfjes

Food: het Kortrijkse eethuisje Parazaar zorgt voor een snelle, maar bijzonder heerlijke hap.

 

STEM train-the-trainer

Wegens overweldigend succes worden er in 2017 nieuwe train-the-trainer opleidingen aangeboden. Dit zijn opnieuw 3 reeksen, telkens voor een specifieke doelgroep. De leerkrachten zullen na de opleiding dankzij Budalab on Tour machines en gereedschapskisten kunnen ontlenen om op school te gebruiken.

Voor wie?
Deze opleiding is voor leerkrachten lagere school, ASO of TSO/begeleiders die actief zijn in een vereniging of organisatie die werkt met kinderen en/of jongeren.

Inhoud?
Het train-the-trainer programma zal bestaan uit 3 sessies, gegeven door docenten van Howest. Nadien kan de leerkracht zelf aan de slag met concrete activiteiten/workshops rond maaktechnieken voor kinderen.

1. Handtools en ‘maak’-technieken
Focus op simpele handgereedschappen, machines en verschillende materialen.

2. Lasercutting
Tekening voorbereiding, verschillende materialen en laseren.

3. 3D Printing
Modelleren in open source, materialen en verschillende printers en printen.

De lessen zullen steeds bestaan uit drie luiken:

  1. Les/uitleg/theorie
  2. Didactisch materiaal
  3. Oefenworkshop

Data en inschrijven

Voor leerkrachten basis onderwijs: 15/03, 22/03 en 29/03, telkens van 13u30 tot 17u30 INSCHRIJVEN
Voor leerkrachten ASO: 19/04, 26/04 en 03/05, telkens van 13u30 tot 17u30 INSCHRIJVEN
Voor leerkrachten TSO: 10/05, 17/05 en 24/05, telkens van 13u30 tot 17u30 INSCHRIJVEN

Monitoren kunnen aansluiten bij de gewenste groep.

De sessies zullen doorgaan in het BUDA::lab, Budafabriek Dam 2a Kortrijk en in het Industrial Design Center Howest. Locaties worden gecommuniceerd.

We kunnen dit project realiseren met de steun van:

BUDA::lab openingsfeest!

BUDA::lab verhuisde naar de tweede verdieping van de Budafabriek waar we een BIGGER BETTER BOLDER Makerspace bouwden!

Het BUDA::lab vrijwilligersteam en Designregio Kortrijk nodigen je met trots uit om het nieuwe lab te ontdekken op woensdag 22 februari 2017 om 19u00.

Programma:
19u00 Ontvangst
19u15 Offciële opening met drink
Steven Dehollander, Pilipili productdesign
Stijn Debaillie, Designregio Kortrijk
Vrijwilligersteam BUDA::lab

INSCHRIJVEN

Budafabriek 2e verdieping, Dam 2a Kortrijk

© 2017 BUDA::lab